教育公平视野下高中教育教学管理的探索与实践

摘要：

实施均衡教育,促进教育公平,是国家基本的教育政策,是新时期我国教育的重要目标.提高教育质量、注重内涵与特色发展已成为教育改革与发展的核心任务.高中教育逐渐普及对高中教育均衡发展与教育公平提出了现实要求.实行均衡分班,教师均衡搭配,为师生建立起一个公平竞争的起点.高中教育追求实质公平,必须满足不同潜质学生的多样化需要,既要关注学生的基本需求,也要为天赋不同的学生提供张扬个性的生长点,让发展程度不同的学生都得到自己最好的发展,实现多元化教育目标.

关键词：教育公平、均衡、高中教育、课程改革

所属期刊栏目：12

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2013-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：124-127