大学生信仰教育的前提性反思
“大学生信仰教育”成为大学必须面对的问题,探讨的并非“大学生信仰教育”本身,而是使其得以可能的一般前提:人是否需要“信仰”、信仰是否必须“教”、“教”何种信仰、信仰如何“教”,从更本质的维度出发去接近问题本身.
大学生、信仰、信仰教育、前提性
12
G641(高等教育)
2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
31-35
点击收藏,不怕下次找不到~
大学生、信仰、信仰教育、前提性
12
G641(高等教育)
2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
31-35
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn