教育与人的养成——从圆球人说起

摘要：

教育的使命是人的养成,让人成为人,变得完整,这本是教育的应有之义.然而,当前中国大学教育却是以“成才教育”为名的“技能教育”,究其实乃是“功利教育”.柏拉图的圆球人寓言可以为我们提供教益,它与中西古典教育的论说相一致,活生生地展现了教育的成人理念,表明经典阅读乃是教育的主要门径.

关键词：圆球人、人的养成、经典阅读

所属期刊栏目：12

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2013-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5-7