高师院校教师文化的病理表现

摘要：

作为以培养师范生为己任的高师院校,需要以其独特的教师文化来潜移默化地陶冶师范生的心灵,让高师教师文化的影响在师范生以后的教育工作中得以深化和延伸.但高师院校中的教师文化呈现出教师专业个人主义文化盛行、教师角色认同危机、教师职业操守沦丧、教师学术研究异化、教师人文精神缺乏、教师创新意识衰微等诸多病态,扭曲了高师教师的形象.

关键词：高师院校、教师文化、病态表现

所属期刊栏目：11

分类号：G645(高等教育)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"高等师范院校教师文化的危机与重塑"DEA100223

在线出版日期：2012-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：82-85