10.3969/j.issn.1671-6124.2011.06.022
转型期新建本科院校科研困境的破解
新建本科院校已占我国本科院校的三分之一,是大众化的主要承载力量,开始由规模扩张转到质量提升的轨道上来,科研能力建设是新建本科院校质量提升的重要因素,发挥着纽带作用.新建本科院校在科研领域正处于起步和摸索阶段,在分析了新建本科院校科研能力建设的重要意义及面临的困境之后,根据实际情况提出了相关破解困局的对策,以确保科研能力的可持续发展.
新建本科院校、转型、科研困境、破解
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G640(高等教育)
国家社科基金教育学2010年资助项目"新建本科院校科研能力可持续发展研究"CIA100157;湖南省社科基金项目"治理视野下新建本科院校动态定位研究"09YBB212
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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