艺术教育的现实困境与理论反思

摘要：

艺术以其鲜明的形象、充沛的情感,净化人的心灵,使受教育者进入更高的精神境界,这种独具特点的审美品格,使得艺术教育在人的全面自由的发展中发挥着不可忽视的作用.但当前我国艺术教育的现实状况与其应有之义存在较大的偏离,因此对艺术教育面临的现实困境进行理论反思,以期引起全体艺术教育工作者对艺术教育的共同关注.

关键词：艺术教育、现实困境、理论反思

所属期刊栏目：8

分类号：G40-014(教育学)

资助基金：湖南省教育科学"十一五"规划课题"案例与变式:教学过程审美模式的实践研究"XJK06BTM010

在线出版日期：2010-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70