灾难教育:学校生命教育的应有之意

摘要：

灾难教育不仅从技术上提供应对灾难的应急措施与应变能力,而且更以一种非常态的方式让学生领悟生命的重量,开启对生命的热爱与敬畏,进而构成对当下生命教育的启明.作为开展灾难教育的主阵地,学校应将其纳入常规化、系统化的生命教育领域,通过整合与渗透的方式使生命的无上价值与尊严得到应有的尊重.

关键词：灾难、灾难教育、学校、生命教育

所属期刊栏目：8

分类号：G40-012(教育学)

资助基金：2008年山西师范大学教育科学基金课题"中小学生命教育的国际比较研究"YJ08006

在线出版日期：2010-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-46