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10.3969/j.issn.1671-6124.2009.01.013

对创新大学文化素质教育课程设计理念的思考

引用
结合实际就如何创新文化素质教育课程设计理念,从课程设计应服从和服务于文化素质教育目标,加强课程体系的整体优化和实质性整合、坚持共性与个性的辩证统一等三个方面进行了阐述,指出创新文化素质教育课程设计理念是推进大学文化素质教育课程改革的前提.

文化素质教育、课程设计理念、创新

8

G642.3(高等教育)

教育部财政部2007年度"四位一体"文化素质教育模式创新实验区建设项目教高函200729号

2009-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

60-62

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湖南师范大学教育科学学报

1671-6124

43-1381/G4

8

2009,8(1)

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