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10.3969/j.issn.1671-6124.2008.06.018

教育任务新论:培养智慧人——兼论大学课堂教学改革目的及途径

引用
教育的根本任务与核心在于转识成智,在于培养聪明的、自由的、向善的(或者说有爱心的、崇高的),富有的智慧人.培养智慧人的基本内容是引导学生尊重生命、提升生命意义,引导学生自由思考,引导学生更好地反身与超越,引领学生创造美、欣赏美,引导学生个性化和独特化发展,培养学生的哲学心灵,这些内容的落实需要师生建立民主、开放、质疑与创造并存的生态和谐课堂.

教育、任务、培养、智慧人、生态和谐、课堂

7

G40-01(教育学)

湖南涉外经济学院校级课题"大学课堂教学改革目的及路径--基于教育哲学下的智慧生成视角"2007SW 09

2009-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

77-80

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湖南师范大学教育科学学报

1671-6124

43-1381/G4

7

2008,7(6)

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