10.3969/j.issn.1671-6124.2007.03.032
改善农村初中英语教育现状的思考
教育均衡是建设和谐社会的重要条件.由于地区差异,城乡教育发展存在着严重的不平衡,主要体现在教学条件及其师资队伍方面.通过对湘中地区农村初中英语教学现状的调研,针对农村初中英语教学中存在的困难与问题,提出了一些相应对策,旨在改善农村英语教育现状,提高农村英语教育质量,建设和谐社会.
教育均衡、英语教学、农村、对策、和谐社会
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G62(初等教育)
湖南人文科技学院科研立项课题青年项目2005B002
2007-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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