学校教学范式创新的价值取向

摘要：

@@ 拟像时代的教学范式,包括重组适合拟像时代的教学内容、构建适合拟像时代的教学模式、使用适合拟像时代的教学手段.
1.教学内容既要恢复人类文化的本来面貌,又要把握现在
拟像时代之前,特别是工业社会的教学内容有两个为世人所诟病的特点:一是"隔行如隔山",教学内容划分过细,教育被看成由一个个"单子式"的教育因素组成的实体.

机标关键词：学校教学、范式创新、教学内容、时代、教育因素、教学手段、教学模式、教学范式、工业社会、组成、重组、文化、构建、单子

所属期刊栏目：6

分类号：G63;G4

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13