且说初任教师入职辅导中的"师徒制"

摘要：

初任教师入职辅导中的师徒制,在实践中往往有效,也可能存在问题,而迄今对空虚问题很少进行理性分析.因此以一般职业训练中学徒制演变的曲折过程为参照,着眼于当代对教师职前教育的审视,并在文中论述学校中师徒制发生的缘由和实行师徒制的限度.

关键词：师徒制、初任教师入职辅导、学校中的师徒制

所属期刊栏目：5

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2007-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40