体制化时代的教育和教育研究

摘要：

体制化是我们今天的教育和教育研究所面临的基本存在事实,我们需要认清体制化对教育和教育研究所提出的挑战,积极寻求个性与体制均衡的可能路径,在体制化的时代保持教育和教育研究的创造性活力,对教育和教育研究持守清醒的现实主义姿态,同时显明置身体制之中的教育知识人的独立品格.

关键词：体制化、个性化、创造

所属期刊栏目：5

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2007-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15