新课程推进:问题与对策
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10.3969/j.issn.1671-6124.2006.04.011

新课程推进:问题与对策

引用
新课程改革在推进过程中存在"加速度"、"大一统"和"边缘化"等问题,解决这些问题的关键是实施区域推进策略.具体来说,就是要实现三个"突破":东部应整体推进,实现"面"的突破;中部应积极跟进,实现"片"的突破;西部应扬长避短,实现"点"的突破.

新课程改革、区域推进、问题、对策

5

G42(教学理论)

2006-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

60-62

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湖南师范大学教育科学学报

1671-6124

43-1381/G4

5

2006,5(4)

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