10.3969/j.issn.1671-6124.2005.01.010
论地方师范院校转型中的办学策略选择
随着教师教育制度的转轨,地方师范院校开始转型--突破原有单纯的师范教育模式,向教育的非师范化、综合化方向发展.这种转型为时势所迫、所需.这种转型的实质是地方师范院校寻求自身功能的拓展与优化.顺利实现这种转型需要一定的策略保障.
地方师范院校、教育转型、综合化教学模式
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G650(师范教育)
湖南省教育科学规划项目XJK01AG019
2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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