"教育理论与实践关系问题"的再认识

摘要：

通过分析教育科学理论与教育实践理论之间的逻辑鸿沟、教育实践理论的建构、我国现行教育学存在问题的症结,以及教育实践理论对教育实践的指导等问题,旨在澄清有关教育理论与实践关系的简单化的理解.

关键词：教育学、教育科学、教育实践理论、理论联系实际

所属期刊栏目：4

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：8-10,17