10.3969/j.issn.1671-6124.2004.01.014
我国教育管理学批判反思的对象及其相关问题
近年来,有关教育管理学研究的文章频频论及批判反思,主要反思批判教育管理"理论运动"、教育管理实际工作者的"内隐观念"、教育管理学的结构功能主义范式.在探讨批判反思的思想源泉和现实出发点的基础上,提出了教育管理学批判反思的主要对象:中国社会、文化的历史;教育管理理论和实践的关系;理论工作者和实际工作者的责任感、使命感;教育管理学的体系建设、教育管理学的研究方法、教育管理学的教材的撰写与著述.
教育管理学、批判、反思
3
G40-058(教育学)
2004-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
43-46