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10.3969/j.issn.1671-6124.2003.04.016

论以新的视角研究与宣传徐特立

引用
为了充分展示并拓宽徐特立教育思想的时空广延性,提升其价值,真正确立这位"孔子不足高,墨翟差可比"的大师为20世纪中国杰出教育家的崇高地位,必须努力开创研究徐特立、宣传徐特立的新局面.一是研究基点更新,由"立足中国"研究徐特立,改为"放眼世界"研究徐特立;二是研究内容更新,着重研究徐特立教育思想中的那些"放之四海而皆准"的内容;三是研究思路更新,按照其著作中的思想脉络,入探讨其丰富教育思想的内在逻辑联系,从而建构具有独创性的徐特立教育思想的理论体系.

徐特立教育思想、研究、创新

2

G40-092.7(教育学)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

69-71

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湖南师范大学教育科学学报

1671-6124

43-1381/G4

2

2003,2(4)

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