论小学科学探究课
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10.3969/j.issn.1671-6124.2003.03.024

论小学科学探究课

引用
小学科学探究课是学生在教师指导下进行观察、提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达、交流并开展评价的科学探究活动.小学科学探究课能培养学生的科学思维能力、科学精神与科学态度,使学生初步习得科学方法,逐步获得对科学本质的理解.

小学、科学探究课、能力

2

G622.3(初等教育)

湖南省教育科学规划项目XJK01AJ012

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

95-96

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湖南师范大学教育科学学报

1671-6124

43-1381/G4

2

2003,2(3)

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