10.3969/j.issn.1671-6124.2002.02.022
我国成人高等教育课程结构和教学模式的探讨
成人高等教育的课程改革是教学改革中的重点和难点.通过对课程结构与教学模式的概念进行阐释、分类描述、评析与选择,从而构建出新的教学模式,即:"三讲模式";"学、研、产教学模式";研讨式教学模式;技术化教学模式;开放式教学模式;整合式教学模式.
成人高等教育、课程结构、教学模式
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G72(成人教育、业余教育)
教育部科技攻关项目教科规办[1997]01号
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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