运用Blog促进学生外语内隐学习的探析

摘要：

概述Blog的产生及特点、内隐学习的涵义及特征,讨论内隐学习给外语教学带来的启示.在此基础上,从Blog能为学习者提供多种媒体及丰富的学习材料、能为内隐学习和外显学习的有机结合提供良好的环境、能创设网络虚拟环境下的真实的外语交流情境和利用课程Blog实现外语协作学习环境的构建四个方面探讨运用Blog促进学生的外语内隐学习.

关键词：内隐学习、外显学习、外语教学

所属期刊栏目：13

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2007-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：83-86