基于天冬组培技术条件优化对植物组织培养课程的实践教学探究

摘要：

在"产、学、研"的教学规划要求下,对产业、教学、科研三者进行有机结合,为培养学生学习兴趣与创新精神奠定基础.设计天冬组培技术条件优化实验课程,提出植物组织培养在作物学专业本科实验教学中开设的必要性.同时,基于教学内容与实验方案提出相关建议,旨在提高学生动手能力,增强参与感,激发科研探究的积极性,进而提高教学质量.

关键词：天冬、培养条件、植物组织培养、教学改革

分类号：G642.0;G40-014;G712

在线出版日期：2023-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-26,29