基于系统动力学的学生群体垃圾分类行为影响因素研究

摘要：

作为减少垃圾处置量和缓解环境污染的主要手段,垃圾分类已经成为当代社会的新热点.学生是国家的未来,学生群体垃圾分类习惯的培养关系重大.为分析影响学生群体垃圾分类行为的主要因素,采用半结构化问卷对630名学生展开了问卷调研.运用VENSIM软件构建了学生群体的垃圾分类行为影响因素系统动力学(System Dynamics,SD)模型,最后对模型进行了动态仿真和决策分析.结果表明,家庭和学校内部因素与学生的垃圾分类行为存在着密切的关系.因此建议学校在开展垃圾分类有关的教育活动时应综合考虑所有的影响因素,并且积极推进家校联合的教育模式,培养和提高学生的垃圾分类意识及能力.

关键词：垃圾分类;系统动力学;仿真;主成分分析法

所属期刊栏目：39

分类号：X705(一般性问题)

资助基金：河南省科技厅软科学项目202400410096

在线出版日期：2021-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：1289-1297