10.3969/j.issn.1003-5168.2014.21.171
关于汽车检测与维修专业教学改革探讨
伴随着我国教育改革的发展和深入,对高职等技术性教育模式提出了新的要求和挑战.就目前我国的职业技术教育来看,高职类技术教育呈现出总体水平偏低、与社会需要偏离等特点.汽车检测与维修专业是众多技术教育类院校的必备课程,然而这一热门专业在教学上却与社会需要脱节了.从当下的实际来看,汽车检测与维修专业教育应该更加注重实际操作,锻炼学生的实际动手能力,然而众多院校却恰恰相反,在实际教学中不断地加强理论学习,缺乏实践,这样的教育模式导致学生动手能力不足,毕业后难以适应社会的需要.
职业院校、技术教育、教育现状、汽车检测与维修
G642(高等教育)
2014-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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