10.3969/j.issn.1003-5168.2013.06.247
提高中职数学教学课堂效果的几点思考
近年来由于各大职业学校的不断扩招,使得生源的整体素质有所下降,在中职数学的教学中时常出现教师讲得非常投入,而学生却无心学习的状况,长此以往教学质量自然达不到理想状态.本文以提高中职数学的教学效果为最终目的,分别从三个方面进行了思考,以期能找出适合中职学生特点的最佳教学方法,从而有效提高中职数学的教学质量.
中职数学、教学方法、教学质量
G420(教学理论)
2013-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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