10.3969/j.issn.1003-5168.2013.03.234
英语教学中学生学习兴趣的培养
随着我国中小学教育改革受到全面推进,素质教育在各阶段课程教育教学中都有着明确的体出现.英语课程教育教学改革与其他课程一样,从转变课程的学习方法方向入手,以兴趣作为学生学习的主要动力,把学习兴趣转化为学生接受英语课程资源的直接能量.在新环境下,英语成为我国正在普及的第二语言,同时英语作为一门交际工具学科,从情境学习中寻找英语学习的兴趣,将学生积极引导在英语兴趣学习中来,使学生以兴趣为老师,培养学生的自主学习能力,唤醒学生对于英语课程的求知欲.
英语教学、学习兴趣、培养、情境教学
G642(高等教育)
2013-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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