浅谈如何培养小学科学课的学生创新思维

摘要：

创新教育是永恒的教育,培养和造就“创新型”人才是历史赋予我们科学教师的使命和光荣任务.人类社会已经跨入二十一世纪,在这样的社会中,只有富有创新精神的人、善于创新的国家、民族才能立于不败之地.江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不歇动力”.实施素质教育的重点是在于培养学生的创新能力,而创新思维又是创新能力的核心.没有创造性的思维就不会有创造性的行动.

关键词：科学、素质教育、创新思维

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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