高职院校专业基础课教学中精讲的重要性

摘要：

@@ 由于历史的原因,高职教学脱离了学科型教育模式,过度强调技能教育,忽视了系统的基础知识教学和对学生的职业核心能力的培养,影响了学生的全面发展和可持续发展.如今,要想纠偏,需要让学生的技能培养和基础知识学习并驾齐驱.解决这一问题的对策是,构建两个学习系统,并实现两个系统的相瓦融通.要根据各专业对应的业务流程和专业课程体系,构建系统的基础知识体系,并采用适合职业教育的任务驱动法、案例教学法和项目教学法进行教学,培养学生的通用职业能力,确保学生的可持续发展.

机标关键词：高职院校、专业基础课教学、培养学生、可持续发展、学习系统、专业课程体系、职业能力、基础知识教学、项目教学法、任务驱动法、能力的培养、案例教学法、职业教育、知识学习、知识体系、业务流程、全面发展、教育模式、技能培养、技能教育

分类号：G4 ;G71

在线出版日期：2011-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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