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10.3969/j.issn.1003-5168.2011.01.019

数学教学中学生创新能力的培养

引用
@@ 素质教育的核心,就是要培养创新型人才.传统的数学教学模式习惯采取"题海战术",学生每天疲于应付海量的题目,只来得及做题,根本没有时间去思考与总结,更不用说学生的创新能力的培养了.那么,如何使学生的创新能力得以发挥呢?笔者认为,应对学生充分了解,掌握学生的个性特征,精心选择一些能激发学生探索欲望,利于提高学生创新能力的习题和例题;应注重培养学生举一反三的能力,使学生的理解能力获得提高,进而提高学生分析问题和解决问题的能力,为学生的创新能力的发挥创造条件.

数学教学模式、学生创新能力、解决问题的能力、能力的培养、创新型人才、学生分析、题海战术、素质教育、培养学生、理解能力、个性特征、总结、欲望、习题、习惯、条件、题目、时间、例题、激发

G42;G64

2011-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1003-5168

41-1081/T

2011,(1)

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