10.3969/j.issn.1003-5168.2010.06.018
"螺旋式"工学结合人才培养模式研究
@@ 工学结合是将学习与工作结合在一起的教育模式.它以职业为导向,以学生为主体,充分利用学校内、外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和以直接获取实际经验为主的校外工作有机结合,贯穿于学生的培养过程之中.
螺旋式、工学结合、人才、以学生为主体、学校教育、环境和资源、直接获取、有机结合、培养过程、教育模式、教学为主、职业、学习、课堂、经验、贯穿
G71;G64
2010-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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