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10.3969/j.issn.1003-5168.2009.19.023

授导型教学法在会计教学中的应用

引用
@@ 传统的讲授法教学主要借助授课教师的口头语言呈现知识,阐述、分析知识间的联系.讲授法教学之所以盛行不衰,除历史原因外,还在于以讲授为主的知识传授方法具有高效率和经济性的特点.而高效率是以牺牲学生的创造力为代价的.随着教育改革的推进,单一讲授法教学方法的不足日益明显.在会计教学设计中采用授导型教学法,旨在对其加以优化、创新,以符合新课改的要求.

教学法、会计教学、讲授法、知识、高效率、授课教师、历史原因、口头语言、教育改革、教学设计、教学方法、传授方法、新课改、经济性、创造力、优化、学生、特点、联系、分析

H31;G64

2009-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

36-37

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1003-5168

41-1081/T

2009,(19)

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