改革教学方法提高教学效果——以中职礼仪课程为例

摘要：

@@ 礼仪课是中等职业学校的一门素质教育课程.它涉及到一个人的文明程度和教养.吕叔湘先生说过:"成功的教师之所以成功,是因为把课教活了."为了让学生在课时少的情况下学好该课程,并加以灵活运用,笔者在教学中改变了教学方法,采用生动活泼的开放式的课堂教学来激发学生的学习兴趣,调动他们的学习内在动力,使其自觉学习、钻研,真正成为学习的主人.

机标关键词：改革教学方法、教学效果、中职、学习的主人、中等职业学校、自觉学习、学习兴趣、学生、文明程度、内在动力、灵活运用、课堂教学、教育课程、吕叔湘、礼仪课、开放式、素质、教师、激发

分类号：G45;G40

在线出版日期：2009-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28