高中新课改中优秀传统教法的发扬

摘要：

@@ 实施至今,新课改以更高的目标、更新的意识和更科学的架构给高中语文教育带来了一股清风.然而,很多老师在教学实践中实施新课程标准时,也比较容易进入一些误区,而某些误区的产生是因为对新课标的误解造成的,其中比较常见的是误以为新课改就是要完全摒弃传统教法.

机标关键词：高中新课改、优秀传统、高中语文教育、误区、实施、教学实践、摒弃传统、新课程、新课标、标准时、意识、误解、清风、目标、老师、科学、教法、架构、更新

分类号：G63;G65

在线出版日期：2008-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39