新升本科院校《高等数学》教学改革中的问题及对策

摘要：

@@ 2007年,我国又有15所新升本科院校诞生.新形势下,各新升本科院校的各学科都面临着教学改革,《高等数学》也不例外.笔者对近几年新升本科院校的《高等数学》课程教改做了调查,了解到《高等数学》教学中存在的问题.本文通过对这些问题的分析,提出一些切实可行,且具有实际效用的应对措施.

机标关键词：新升本科院校、高等数学、教学改革、应对措施、课程教改、学科、效用、调查

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18