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10.3969/j.issn.1003-2223(s).2024.01.012

课程视域下的数学单元作业设计初探

引用
2021 年颁布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》指出"着力提高作业设计和实施的专业水平,有效减轻学生过重的作业负担,切实发挥好作业育人功能,推动教育向纵深发展". 这对改变传统作业设计提出了新的要求.

作业设计、单元作业

G633.8;TH391.9;F426.4

河南省基础教育教学研究项目JCJYC2304010031

2024-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

28-29

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河南教育

1003-2223

41-1033/G4

2024,(1)

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