大中小学"手拉手",共创思政新局面

摘要：

将思政教育贯穿儿童到少年再到青年的整个成长过程,非常有必要. 与此同时,作为落实立德树人根本任务的关键课程,思政课在育人过程中需解决"学段间、课程间内容过度重复""学段间衔接性不强""大中小学教师'各管一段''背靠背'教学"等现实问题.

机标关键词：大中小学、手拉手、新局面

分类号：G41;TM732;G641

在线出版日期：2024-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23