唤醒成长的力量

摘要：

[个案概况]
小雨(化名),女,15 岁,初三学生,乖顺听话,一直被家人视为"懂事的孩子",上学后成绩一直保持优秀,是家人的骄傲. 10 岁时,由于弟弟出生,父母的注意力更多转移到弟弟身上,小雨感受到前所未有的失落.

在线出版日期：2023-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15