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10.3969/j.issn.1003-2223(s).2022.01.028

建设班级文化助力学生成长

引用
去年秋期开学后,由于合校的原因,学校增加了好几百名学生,人数比之前多了一倍.为加强管理,我校将原有的班级打散重组,并从班级文化建设入手,让学生感悟学校的办学精神和文化,从而快速融入新的学习生活.

2022-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

62-63

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河南教育(基教版)

1003-2223

41-1033/G4

2022,(1)

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