关注儿童的同伴交往能力

摘要：

儿童到学校里来,除了习得文化知识,同样重要又必须获取的一种能力,应该是与同伴交往的能力.这种能力与在家庭、家族中或者父母的社交圈里的互动能力并不完全等同.后者是基于血缘之亲或者处在人情社会里,必然会得到的呵护和关照——那不是真正意义上的、开放的、社会性的交往.

在线出版日期：2020-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31