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10.3969/j.issn.1003-2223(s).2020.03.004

加强教研改革提高教学效益

引用
质量是教育的生命,教研是质量的支柱.《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》(以下简称《意见》)的出台,吹响了强化教研支撑、保障教育质量的集结号. 具体到学校层面,一要"顶天立地",做好顶层设计.坚持"让学生站在校园中央",积极构建学校内部德智体美劳全面培养体系,健全立德树人贯彻落实机制,将"五育并举"贯穿于学校工作各领域、各环节和全过程之中,通过挖掘各学科独特的育人因素和育人功能,引导教师在学科教学中立德树人.二要倡导以学生学习为中心.推进学习方式变革,引导学生学会学习、深度学习,重视培养学生的能力与核心素养,在激发学习兴趣与潜能、培养学习习惯与方法、提高学习能力与效率上下功夫.

2020-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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河南教育(基教版)

1003-2223

41-1033/G4

2020,(3)

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