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10.3969/j.issn.1003-2223(s).2018.02.013

调控教学节奏的四个环节

引用
课堂是教育教学的主阵地,一堂课要上得高效和精彩,既要有平缓的时段,也要有高潮迭起的部分.如何调控教学节奏,助力课堂效率,我认为应把握好四个环节. 一、精心设计每一个教学环节 调控教学节奏需要教师精心备课,设计好每一个教学环节,形成一个以时间为节点的教学预案.一节课45分钟,从复习旧知开始到导人新课、传授新知,再到进行课堂反馈,最后是总结拓展等.每一环节精确到分钟,复习旧知和导人新课的时间是5分钟左右,传授新知的时间是30分钟左右,课堂反馈的时间是8分钟左右,根据课堂反馈进行总结拓展的时间是2分钟左右.

2018-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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河南教育(基教版)

1003-2223

41-1033/G4

2018,(2)

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