教师的幸福

摘要：

”天地君亲师”出自《国语》,师道尊严自此而始.从这个古老的源头,到”一日为师,终身为父”,直至教师是”太阳底下最光辉的职业”,形成了一脉相承的文化传统.但也有世俗评价:”家有三斗粮,不当孩子王.”这反映了无处不在的二元文化的碰撞:一方体现了主流的导向价值,另一方则反映了坊间的实用取向;官方基于社会发展的需要和职业社会价值的视角,民间则偏重可以直接转化为功利的经济尺度.但职业在社会中的政治和经济地位多由后者决定.

机标关键词：教师、职业、天地君亲师、直接转化、文化传统、实用取向、社会价值、社会发展、经济地位、经济尺度、二元文化、导向价值、政治、太阳、视角、评价、偏重、碰撞、民间、国语

分类号：G09;TQ2

在线出版日期：2018-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10