幼儿园养成教育实践探索

摘要：

幼儿阶段是人一生中的起步阶段和最重要的成长阶段,是各种良好行为习惯的养成阶段,也是人生教育的基础.因此,幼儿园养成教育体系的构建与实施,对培养幼儿良好道德品质和行为习惯具有重要作用.

在线出版日期：2018-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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