放手,让数学课堂更有活力

摘要：

放手,顾名思义就是放开手,松手;解除束缚,打消顾虑.
在日常的数学课堂教学中,不少教师常常不愿意放手.不愿意放手的原因很多,最常见的原因是担心课堂纪律松懈,学生难管理,担心学生的学习达不到预期的目标,担心学生提出千奇百怪的问题,难以解答——正因为教师不愿意放手,压抑了学生的积极性、创造性、主动性……

在线出版日期：2018-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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