10.3969/j.issn.1003-2223(s).2017.10.017
教学考评量化应综合考量
考评是选拔人才的重要手段和途径,也是推进一个单位积极向上的重要保证.教学考评根本目的是为了保证教学质量,是衡量一所学校教学水平的根本标志.建立科学的教学考评体系,制定相应的教学质量标准,是实现教学过程的全面管理,保证教育教学质量的重要措施之一.
2018-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
29
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1003-2223(s).2017.10.017
2018-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
29
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn