10.3969/j.issn.1003-2223(s).2017.10.012
将实验活动引入历史课堂——从一节历史课的教学设计想到的
历史学科属于传统意义上的“文科”,但实际上历史学科的学习内容博大精深、包罗万象,也牵涉许多相关学科的知识,包括理科在内.在历史课堂教学中,除了讲授、分析、讨论等方式,理科学习过程中经常采用的实验活动,也可以巧妙地引入到历史课堂教学中.笔者结合人教版新教材七年级下册《灿烂的宋元文化(一)》一课,谈谈自己的体会.
2018-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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