实施“一主三元”工程,打造幸福教育乐园

摘要：

近年来,范县教育局立足未来教育观,以“多元课程管理理论”的豫派教育思想为指导,在全县各学校大力推行高效课堂教学模式,打造自主、合作、探究的快乐课堂;创新开展以经典诗文诵读、大课间行为艺术和学生良好习惯养成为主要载体的多元课程管理活动,着力构建书香校园、艺术校园和道德校园,让浓郁书香、文化艺术、道德教育成为生态校园的主色调,引领学生体验生命的自信、阳光的生活和幸福的微笑,从而逐渐改善师生的生命状态,不断提升师生的幸福指数.

机标关键词：工程、书香校园、多元课程、行为艺术、课堂教学模式、学生体验、幸福指数、习惯养成、文化艺术、生态校园、生命状态、快乐课堂、经典诗文、教育思想、管理理论、管理活动、道德教、主色调、教育局、教育观

分类号：G64;G40

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23