10.3969/j.issn.1003-2223.2015.07.066
多媒体在初中英语教学中的作用
信息技术和课堂教学合理、适度整合,是一种崭新的教学模式.多媒体弥补了传统教学方式的不足,成为教师课堂教学的好帮手,既激发了学生学习英语的兴趣,又减轻了学生的负担,提高了课堂教学效率与质量.
多媒体、教师课堂教学、效率与质量、学习英语、学生、信息技术、教学模式、教学方式、好帮手、整合、兴趣
G64;G63
2015-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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多媒体、教师课堂教学、效率与质量、学习英语、学生、信息技术、教学模式、教学方式、好帮手、整合、兴趣
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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