教育机智与“不耻下问”

摘要：

邻家有一个四岁多的小男孩,妈妈为了教他学习,买了一幅《幼儿学拼音挂图》挂在墙上,每日饭后,教他读拼音.为了检验学得怎么样,妈妈常用小棒指着拼音让小男孩儿认.
一日饭后,妈妈为了激发小男孩儿的学习兴趣,在教了他两遍拼音后,让他教自己读.小男孩便煞有介事地坐在挂图前的凳子上,领着妈妈读.突然,小男孩停下来,指着三个拼音让妈妈读.等妈妈读完这三个拼音,他又接着领读.

在线出版日期：2015-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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