10.3969/j.issn.1003-2223.2014.12.011
跟着教育教学理论“跑”
如果有人问,从教25年来,你感触最深的是什么?我的回答是:跟着教育教学理论“跑”。
教育教学理论
G64;G63
2014-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
18-18
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1003-2223.2014.12.011
教育教学理论
G64;G63
2014-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
18-18
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn